En esta entrada, publico dos de los cuatro casos disponibles
CASO 2
Nicolás es un aprendiz del
programa de Tecnología en Multimedia, desde el inicio de su formación hace tres
meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de
formación que le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás
desea recibir la retroalimentación correspondiente de los trabajos presentados
para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso. Sin embargo, cuando le
solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le responde: “Usted debe
saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado
porque teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que
solo estará en el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región a
encontrarse con su familia.
Nicolás decide de manera
respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias y
quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.
De acuerdo con la intención de Nicolás de
hacer una solicitud oficial para recibir los juicios de evaluación de las
evidencias presentadas:
1.
¿En qué capítulo, artículo e ítems del
Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de
manera respetuosa y formal?
En
el capítulo VII, (PROCESO DE FORMACIÓN, INCUMPLIMIENTO, DESERCIÓN)
Artículo
22, punto 3; Se exponen los detalles para la revisión de resultados donde
Nicolás se debe amparar para poder realizar una solicitud, también se indican
los días hábiles en los cuales puede realizar, su solicitud y se muestra el
tiempo en el cual debe recibir la respuesta.
CASO
3
El
instructor les ha manifestado a tres aprendices del programa de formación
Tecnología en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cédula de ciudadanía,
porque cuando ingresaron a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad
y ya hace un año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa que este
documento ya no es válido. Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de
mejoramiento, no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en
salidas técnicas.
Además
el Tutor encontró que personas ajenas al curso están ingresando a la plataforma
virtual con el usuario y la contraseña de uno de ellos. El instructor le
solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qué
parte del reglamento se está fallando.
Análisis
del caso
De
acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes,
proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿En
qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?
En representante
debe apoyarse en el Capítulo tres (3), DEBERES DEL APRENDIZ, en el artículo 9, se indican todos los deberes
que adquirimos al matricularnos en la institución Sena, además se citan los ítems
correspondientes para el normal desarrollo de nuestras actividades: legales,
sociales, académicas y morales.
2. ¿Qué
dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos
actualizados?
En capítulo
3, el artículo 9, ítem 3, se indica que
los datos deben estar totalmente diligenciados y/o actualizados.
3. ¿Están
obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
Si, los aprendices Sena, tenemos una obligación de
participar las actividades complementarias o de profundización, y esto incluye
visitas técnicas.
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